Nama: Felicia Khansa Locita
NIM: 1502180345\
Kelas: KM-42 Br.03
Mata Kuliah: Perkembangan Teknologi Komunikasi (PTK)

           Dalam review jurnal yang berjudul "Engaging Australian Rules Football fans with social media", Media sosial, khususnya situs jejaring sosial (SNS), menawarkan organisasi akses langsung ke sejumlah besar informasi pribadi tentang konsumen mereka dan menyediakan sarana untuk membuat saluran informasi dua arah, bisnis ke konsumen (B2C). Oleh karena itu, alih-alih iklan satu arah tradisional, organisasi dapat membangun komunikasi dua arah pribadi, dengan menerima anggota dan membentuk 'persahabatan' pada platform digital ini. Sebuah studi kasus disajikan yang meneliti bagaimana klub Football Rules Australia profesional telah menerapkan Facebook dan Twitter untuk meningkatkan tingkat dan kualitas komunikasi yang mereka miliki dengan penggemar mereka. Sedangkan dalam review jurnal yang berjudul "The Influence of Social Media Use and Parenting Style on Teenagers’ Academic Motivation and Academic Achievement", Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efek dari penggunaan media sosial dan gaya pengasuhan motivasi akademik remaja dan prestasi akademik. Populasi adalah kelas 11 siswa dari empat sekolah; dua sekolah di Kabupaten Bogor (perwakilan daerah pedesaan) dan Bogor Kota (mewakili daerah perkotaan). Sampel diambil sebanyak 120 siswa dengan menggunakan proporsional pengambilan sampel acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media sosial di daerah perkotaan lebih tinggi daripada bahwa di daerah pedesaan. Kebanyakan orang tua di kedua daerah menerapkan gaya pengasuhan yang otoritatif.

Nama: Felicia Khansa Locita (1502180345)

Kelas : Km42 Br03

-Perkembangan Teknologi Komunikasi-

Jurnal:

1.  Judul:

Information and communication technology for increasing healthy ageing in people with non‑communicable diseases: identifying challenges and further areas for development

Penulis:

Alessandro Monaco

Landasan Teori:

Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam layanan kesehatan mencakup berbagai teknologi yang bertujuan untuk meningkatkan manajemen penyakit atau membantu memodifikasi perilaku kesehatan.

2.  Judul:

Factors affecting teachers' use of information and communications technology: a review of the literature

Penulis:

Shazia Mumtaz

Landasan Teori:

Literatur yang terkait dengan mempraktikkan penyerapan guru terhadap teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Studi mengungkapkan sejumlah faktor yang mempengaruhi keputusan guru untuk menggunakan TIK di kelas: akses ke sumber daya, kualitas perangkat lunak dan perangkat keras, kemudahan penggunaan, insentif untuk berubah, dukungan dan kolegialitas di sekolah mereka, kebijakan sekolah dan nasional, komitmen untuk pembelajaran profesional dan latar belakang dalam pelatihan komputer formal.

3.  Judul:

Attitudes of elderly Austrians towards new technologies: communication and entertainment versus health and support use

Penulis:

Nicole Halmdienst

Landasan Teori:

(Survei Kesehatan, Penuaan, dan Pensiun di Eropa) di Austria untuk menyelidiki sikap terhadap teknologi baru dalam teknologi informasi dan komunikasi. Teknologi dapat secara signifikan memfasilitasi kehidupan sehari-hari populasi yang menua. Di Austria, pada gelombang 6 pada 2015, kuesioner kertas dan pensil tambahan dilaksanakan yang menanyakan detail tentang sikap terhadap inovasi teknologi yang berbeda.

4.  Judul:
      Information and Communication Technology (ICT) Literacy: Integration and Assessment in Higher Education 

Penulis:

Irvin R. KATZ

Landasan Teori:

Meskipun semakin tua dengan Internet dan teknologi lainnya,
banyak mahasiswa yang kekurangan informasi dan komunikasi
keterampilan melek teknologi (TIK) —menempatkan, mengevaluasi, dan
mengkomunikasikan informasi — diperlukan untuk menavigasi dan menggunakan
meluap-luapnya informasi yang tersedia saat ini. Kertas ini
menyajikan studi tentang validitas berbasis simulasi
penilaian keterampilan melek TIK. Tujuan keseluruhan kami untuk
penilaian adalah untuk mendukung inisiatif pengajaran keaksaraan TIK di

perguruan tinggi dan universitas.

5.  Judul:

Information and communication technology and education: Analysing the Nigerian national policy for information technology

Penulis:

Mudasiru Olalere Yusuf

Landasan Teori:

Makalah ini menyajikan analisis Kebijakan Nasional Nigeria untuk Teknologi Informasi. Analisis ini mengungkapkan bahwa kebijakan tersebut tidak memadai untuk berdampak positif pada sistem pendidikan Nigeria, dan bahwa kerangka acuan filosofis didorong oleh pasar. Kebijakan ini sedikit menekankan pada integrasi dan pemasukan TIK dalam sistem pendidikan negara. Implikasi dan saran kebijakan ditawarkan untuk memastikan penggunaan potensi TIK secara maksimal dalam sistem sekolah Nigeria